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拼音
[ chéng zhū lǐ xué ]
基本释义
指 北宋 程颢 、 程颐 和 南宋 朱熹 的理学。参见“ 程朱學派 ”。
成语属性
成语形式
ABCD式的成语成语结构
感情色彩
语法用法
近义词
反义词
成语出处
“程朱理学”指北宋程颢、程颐和南宋朱熹创立的理学体系。出自《宋史·道学传》：“迄宋南渡，新安朱熹得程氏正传，其学加详焉。”相关语句如朱熹《四书章句集注》：“理也者，形而上之道也。”二程《河南程氏遗书》：“性即理也，天下之理，原其所自，未有不善。”该学派主张“存天理，灭人欲”，强调格物致知，影响元明清三代思想。
造句示例
1、1. 在封建时代，程朱理学曾长期占据思想文化的主导地位，深刻影响着人们的道德观念和行为准则
2、 2. 一些学者对程朱理学进行了深入研究，试图剖析其哲学内涵与历史作用
3、 3. 程朱理学所倡导的伦理纲常，在一定程度上规范了当时社会的秩序。
相关查询
成语接龙
学步邯郸
学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
学而不厌
厌满足。学习总感到不满足。形容好学。
学富五车
五车指五车书。形容读书多，学识丰富。
学无止境
指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
学贯中西
形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
学以致用
为了实际应用而学习。
学究天人
有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
学老于年
指青年人的博学。
学富才高
学识渊博，才能高强。
学海无涯
学海知识。学问的海洋无边无际。
学如穿井
穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
学识渊博
指学识深而且广。
学无常师
求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
学浅才疏
才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。
学如登山
学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
学非所用
所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
学书学剑
学文练武。
学疏才浅
才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。同“学浅才疏”。
学业有成
学业：学问。学问有所成就
学无所遗
遗：遗漏。形容学识渊博，无所不知
学行修明
修明：昌明。学问和品行都很特出
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